今日の4時間目は、なかよし学級の子たちが「自立活動」という授業を行いました。この授業は、「健康の保持」「心理的な安定」「人間関係の形成」「環境の把握」「身体の動き」「コミュニケーション」といった区分に応じた苦手や課題を克服し、それぞれの子が将来的な「自立」を目指して取り組む授業となっています。
一見同じ活動をしていても、それぞれの子に応じた課題があります。こういった活動を通して、教科学習ではなかなか補うことができない学びを積み重ねてくれることを願います。
今日の4時間目は、なかよし学級の子たちが「自立活動」という授業を行いました。この授業は、「健康の保持」「心理的な安定」「人間関係の形成」「環境の把握」「身体の動き」「コミュニケーション」といった区分に応じた苦手や課題を克服し、それぞれの子が将来的な「自立」を目指して取り組む授業となっています。
一見同じ活動をしていても、それぞれの子に応じた課題があります。こういった活動を通して、教科学習ではなかなか補うことができない学びを積み重ねてくれることを願います。
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