学び合い

◆算数の授業で「学び合い」の授業を行いました。先生が提示した課題に対して、子ども同士で教え合ったり、まずは自分で考えたりと主体的に取り組む姿がみられました。よい雰囲気の中取り組んでいましたが、どう教えるか、どう説明すると分かりやすいかなど課題も残りました。次回の「学び合い」の授業が楽しみです。