4年生

１０月１７日（金）に社会見学で「レゴランド・ジャパン」に出かけました。 前日までは、天候の良くない日も続いていましたが、この日は「暑い！」と言いたくなるほどの晴天！！ 「晴れてほしい」というみんなの願いが通じたのでしょうか…！？...

６月５日（木）に「温暖化防止教室」を行いました。 講師の先生をお招きし、地球温暖化が起こる仕組みや、地球温暖化が及ぼす影響などを教えていただきました。 講師の先生の話を聞いたり実験を見せていただいたりする中で、子ども達の中から驚...

４年生としての生活が始まってから２週間ほどが経ちました。 様々な授業がスタートし、どの授業も一生懸命取り組む姿が見られます。 これからもみんなで協力し、楽しく過ごしていってほしいと思います。 １年後の成長を楽しみにしていま...

４年生では、プログラミング教室を行いました。 初めに、講師の先生からコミュニケーションについてのお話がありました。コミュニケーションには、非言語のものと言語のものがあるということを知りました。また、ロボホン以外のロボットの紹介をしても...

４年生は、総合的な学習の時間に環境について学んでいます。 今日は、『海洋ゴミ楽器集団　ゴミンゾク』さんをお招きして、出前授業を行っていただきました。事前指導から、会えることをとても楽しみにしにていた子どもたち。音楽室に入ると、大歓声が...

３・４年生で社会見学「レゴランド」に行ってきました。事前に、みんなが乗りたいアトラクションをグループごとで相談して、『みんなが楽しい社会見学』を目標に当日を迎えました。 レゴのプログラミング体験では、レゴスパイクを指示通りに動かせるよ...

夏休みにはいり、一週間が過ぎました。たくさん遊んで、楽しんでいますか？宿題は、少しずつ進んでいますか？時間があるときに、計画的に進めておいてくださいね。 夏休み前、最終日には外国語の授業でララ先生と一緒に「英語版だるまさんが転んだ」を...

４年生では、ロボホンを使ってプログラミング学習を行いました。 　 初めは、ロボホンに「こんにちは～」「立って」「座って」「踊って」「逆立ちして」などと話しかけてみました。自分の言葉に反応して動くロボホンに大喜びの様子でした。 ...

4年生の理科の授業では、「天気と気温」の学習をしています。 天気によって気温の変わり方がどう違うのかを調べるために、温度計で約１時間おきに気温を測定します。測定結果は、算数で学習したばかりの「折れ線グラフ」に表しました。グラフを見て、...

５月に入り、今年度の総合的な学習の授業をスタートしました。４年生のテーマは『環境』です。 授業の初めには、「餃子じゃんけん」でアイスブレイク。３人でじゃんけんをして、グー（お肉）・チョキ（野菜）・パー（皮）がそろうようにがんばっていま...