5年生 家庭科 エプロン制作
家庭科では、エプロンを制作しています。
しつけをしたり、アイロンをかけたり、ミシンで縫ったりしています。
ポケットをつけて完成です。完成まではあと少し！がんばっています。
5年生 
今日の子どもたち 春が近づいています♪
卒業まで、修了式まで、各学年の残り登校日数を表すカウントダウンカレンダーも進んでいます。（６年生：あと１１日，１～５年生：あと１３日）
３月に入り、暖かさを感じられる日差しがさしこんでくれています。鉢や花壇には、植えておいたチューリッ...
6年生 卒業に向けて
本日、６年生学年集会を行いました。卒業式に向けて練習をはじめます。
「何のために」「だれのために」式を行うのか、卒業するみなさんが心から気持ちを伝えられる、そんなすてきな時間になるように、みんなで、先生たちも一緒につくりあげていきます...
4年生 6年生を送る会～４年生の部～
２月２５日に「６年生を送る会」を行いました！
４年生はトップバッターで、花道をつくり、６年生を迎えました！！
クイズ大会をしました！
問題を３つ出題しました。
それぞれの担任の先生方に関するクイズを出...
5年生 ５年生理科「ふりこのきまり」
理科の授業では、最後の単元である「ふりこのきまり」を学習しています。
写真は、振り子の１往復する時間を調べる実験を行っています。
今日は、振り子の長さを変えると１往復する時間はどのように変わるのかを調べるために、重りの重さを変え...
今日の子どもたち ６年生を送る会
２月２５日（金）校内で６年生を送る会がありました。今年は、コロナ禍ということもあり、大声なし合唱なしの送る会でした。また密を避けるため、演技学年が入れ替わるドライブスルー方式での実施でした。それでも、クイズあり、手紙あり、寸劇あり、プレゼン...
今日の子どもたち ６年生を送る会
本日、２限に感染対策をした形で６年生を送る会が行われました。
６年生に対して、４年生⇒３年生⇒２年生⇒１年生⇒５年生の順番に時間をずらしながら、体育館へ入場し、学年ごとに感謝の気持ちを伝える会となりました。それぞれに工夫を凝らした出し...
6年生 理科「地球に生きる」～私たちも考える環境問題～
６年生の理科は最後の単元「地球に生きる」を学習しています。人と環境のかかわりを考えることは、これまで、物の燃え方の空気・生き物のくらしの環境などの単元で学んだことのまとめにもなっています。
テーマを「水」「空気」「生き物」とのかかわり...
今日の子どもたち 6年生を送る会に向けて
今日も、風が冷たくまだまだ寒い日でしたが、休み時間は日差したっぷりの運動場で元気に遊ぶ子どもたちの姿がたくさん見られました。
今日は、各学年明日行われる『６年生を送る会』に向けて練習を行いました。活動に制限がある中、やれることを工夫し...
今日の子どもたち ２月２２日（火）児童会役員選挙
２２日（火）１時間目に児童会役員選挙がありました。今回は、まん延防止措置の延長を受け、タブレットを活用しての投票となりました。あらかじめ録画していた立候補者の演説の動画を見て、それぞれが良いと思う候補者に投票しました。どの学級の児童も、静か...