5年生

今日の２～４時間目に福祉実践教室を行いました。 ガイドヘルプ・車いす・高齢者疑似体験・点字の中から特に興味のあるものを２つ選び、実際に体験をしました。 子どもたちは障害のある方や高齢者への支援の心構えや在り方を学び、私たちと変わ...

９日に実施する福祉実践教室の事前学習として、ガイドヘルプ・車いす・高齢者疑似体験・点字の中から２つ興味のあることを選び、タブレットを使って福祉について調べ学習を行いました。 ガイドヘルプ・点字、車いす・高齢者疑似体験の２グループに分か...

自然教室２日目。 朝のつどい⇒朝食⇒清掃⇒飯盒炊飯カレー作り⇒退所式 の日程を無事終了できました。本当にこの２日間、天気に恵まれ、主な活動がしっかりとできました。よい思い出とお土産話がたくさんできたことと思います。 また、...

18：00より開始したキャンプファイヤー。 ファイヤーを中心にして、みんなで円になり、火の神による点火の儀式から始まりました。 キャンプカウンセラーさんのスタンツ、５年生のみんなによるスタンツの数々。 あっという間に楽しい...

昼食後は、地引き網体験でしたが、波が高いため中止。 代わりに一刀彫り体験。形としての自然教室の思い出ができました。 ベットメイキングをし、キャンプファイヤーでのスタンツの練習などをして過ごしています。  

心配していた天気にも恵まれ、美浜少年自然の家での自然教室がスタートしました。 到着してから、まずは施設についての所員の方からの説明。 そして、ウオークラリー。正しいルートでゴールできた班は少なかったですが、全員無事に帰ってくるこ...

5年生は家庭科の調理実習でグループごとに分かれてカレーを作りました。 じゃがいも・にんじん・たまねぎを切ったり、食器を洗ったりするなど友達を協力してカレーを作ることができていました。 カレーを煮込んでいる間にほうれん草をゆでる学...

５年生は講師の方をお呼びして２時間続けて森林についての学習をしました。 １時間目子どもたちは木と地球温暖化との関連や森林があることによってどのような良いことがあるか実験やクイズをして学びました。 ２時間目にはヒノキの輪切りの上に...

2時間目に伝統文化鑑賞会として和太鼓の鑑賞をしました。 児童たちは和太鼓の大きい音や演奏の迫力に驚きながらも拍手や歓声をあげ、楽しんで鑑賞していました。 和太鼓の体験では学級の代表2名が太鼓をたたき、他の児童も手拍子をすることで...

新しい学年になり、4週間が経ちました。 初めての委員会、初めての自然教室、初めてのシャトルランなど初めての連続の中でも児童たちは高学年らしく意識高く取り組んでいます。 体育の授業では初めて取り組むシャトルランやボール投げの練習を...